VIERNES 27. Friday ,27th Marh 2020
Canciones de las RUTINAS
https://www.youtube.com/watch?v=yTeUqWGCKjA Count to 100!!
MATHS.Activity 1.- Activity book subtractions. ( Restas).
LITERACY. Activity 1.- Activity book page 50. Listen and complete the words with letter ;a, e ,i.
Activity 2.- Activity book page 50. Draw your favourite animal .
You have to draw a WILD ANIMAL. (ANIMAL SALVAJE).
You can use :
My favourite wild animals are ...... ( monkeys, hippos, tigers, snakes, elephants, lions, ....etc)
They´re................... ( big, small, green, yellow, long, short, ...)
They´ve got ..........( 4 legs, long tail, 2 big ears, ...)
SOCIALES :Actividad 1. Página 70 y 71 del libro, ejercicios 1, 2 y 3.
RECUERDA : AGUA DULCE: ríos, lagos, aguas subterráneas, pozos, ,agua de la lluvia....... y AGUA SALADA: mares y océanos......... Los océanos son mares muy grandes.
VÍDEO SOBRE AGUA DULCE Y SALADA y más detalles del agua:
Y BUENO YA ES VIERNESSSS ! FELIZ FIN DE SEMANA
OS DEJO UNOS ENLACES PARA BAILAR !!!
¡¡¡Quién lee mucho sabe mucho!!!
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JUEVES 26. Thursday ,26th March 2020
Canciones de las RUTINAS
https://www.youtube.com/watch?v=g2jdZ46nK-M Shapes song
https://www.youtube.com/watch?v=36n93jvjkDs&t=33s Days of the week
LITERACY. Actitivy 1.- Read and tick (yes: si, tienen las partes del cuerpo que se indican o cross (X) :no, no tienen esas partes del cuerpo ).
Here ,you can see the body parts .
Activity 2.-Activity book page 49.
Look, read an write YES or NO.
ACTIVIDAD DE REPASO:
NATURALES. Actividad 1.-Del libro leer la páginas 68 y 69 ( hacer solo el ejercicio 2).
PELIGRO DE EXTINCIÓN: quiere decir ,cuando un animal está a punto de desaparecer del planeta Tierra porque quedan muy pocos de su especie.
LENGUA-Actividad 1.- Leer un par de veces el texto de la página 162 , una en silencio y otra en alto. Luego completar el ejercicio 2.
Y PARA TERMINAR HOY OS DEJO UN VÍDEO DE MINDFULNESS DE ATENTO COMO UNA RANA .
( VOLUNTARIO)
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MIÉRCOLES 25 .
Canciones de las RUTINAS
THE SEASONS https://www.youtube.com/watch?v=TBLFMXU8FLI
MATHS.Activity 1.- Listen and watch the vídeo (SUMAS CON DADO). Ficha del cuadernillo de Maths.
ENLACE VIDEO: https://www.youtube.com/watch?v=GGekdEfm9hA
ENLACE VIDEO: https://www.youtube.com/watch?v=GGekdEfm9hA
PORTUGUÉS:
Ouve e apreende a canção do coelinho da pascoa
Vídeo: https://youtu.be/AvTJ4kfD_Z0
Pinta o disenho, recorta-o e constrói a cesta.
LITERACY. Activity 1.- Activity book :Page 48 , exercise 5 .
Listen and write the number in the correct animals. (En cada cuadro el número según el audio).
Enlace audio https://voca.ro/h9SxdEh7TES
Game:
PHONICS:
Listen and repeat.
https://www.youtube.com/watch? v=euxN7LGOoLc Jolly phonics songs
https://www.youtube.com/watch? v=zIuS2L6yhFc PHONICS machine
ART. Look at the photos and make your TIC TAC TOE game.
You need: 6 caps , a white paper sheet , a ruler and
2 felt-tips.
6 caps white paper fetl-tips
draw lines Finish .
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MARTES 24 .
Canciones de las
RUTINAS
https://www.youtube.com/watch?v=2CQ_K9W6vEQ
What do you see?
https://www.youtube.com/watch?v=g2NfTm6Ld74
Apaga la luz enciende el planeta.
LENGUA .
En el ejercicio 4 de la página 161, te puede ayudar si separas los ingredientes en dulces y salados.
Audio del DICTADO ( ejercicio 6 página 161).
MATHS .
Now , it´s your turn ( realiza estas sumas llevadas en tu cuaderno o en un folio).Write the date: Tuesday 24th March 2020. and Maths.
SOCIALES.
Actividad 1.- Hacer la página
69. Usos del agua , completar como indica.
Os dejo también unos vídeos sobre el agua.
Espero que os gusten, vais a aprender
muchas cosas con ellos.
Ver y dibujar una gota de agua con los vídeos.
NATURALES.
Actividad 1.-Hacer las páginas 66 y 67 del libro.Mira los vídeos
que te pongo debajo.
Vídeos:
las plantas y clasificación.
Curiosidades de
plantas. ¡Os gustará!
ENLACE PARA VER UNA PRESENTACIÓN QUE HE CREADO PARA COMPLEMENTAR LA EXPLICACIÓN DE PLANTAS SILVESTRES Y CULTIVADAS.
¡SI TE APETECE LEE UN RATITO!
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LUNES 23
LITERACY ( INGLÉS).
Canciones de las RUTINAS
https://www.youtube.com/watch?v=dDHJW4r3elE Wash your hands
https://www.youtube.com/watch?v=0Yq_rztquuU What time is it?
LENGUA .
Actividad 1.- Hacer del libro de la página 159 ejercicio 5 y leer en voz alta el 6.
Actividad 2.-Luego en tu cuaderno copia el siguiente dictado.
No olvidar poner la fecha (Monday, 23rd March 2020) y Lengua
( subrayado de rojo).
MÚSICA
Hello everybody! I´m María, the music teacher.
Today we are going to speak about Tchaikovsky and The Nutcracker.Nowadays is one of the most famous Works of this composer.
This is a Good way to understand the differents parts of the dance. Enjoy!
LITERACY: Activity 1.- Activity book page 47.
Read and complete .YES OR NO. ( para hacerlo mira la imagen de los animales).
SAD HAPPY LONG / SHORT
Activity 2.- Colour the aninals .
SNAKES : red and green.
GIRAFFES: purple.
MONKEYS: yellow.
HIPPOS: pink.
RECUERDA , LEER UN RATINO !!
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