martes, 31 de marzo de 2020

SEMANA DEL 30 DE MARZO A VIERNES 3 ABRIL

MIÉRCOLES 1 .   Wednesday ,1st April 2020
Canciones de las RUTINAS 
https://www.youtube.com/watch?v=MmLMU8BqyKw&feature=youtu.be&t=41  Numbers 11-19
LENGUA . Actividad 1.  Hacer la página 168 del libro. En el ejercicio nº 2 las palabras que hay que escribir son del dibujo de al lado ( por ejemplo: las calabazas, el huerto.....).

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Actividad 2.  Luego en el cuaderno "NOTEBOOK"  o en un folio escribe la fecha ( Wednesday, 1st Abril 2020, Lengua ) copia estas dos adivinanzas, y la solución mediante un dibujo.
                        


MATHS .Activity 1. Activity book , look for this page.

 Activity 2. Copy in your notebook                                                     and do it .


















ART:Draw these animals. It´s very easy. Come on!!!Try it !!


                                                                     
 

                                                                                               
                                                                          


PHONICS:  Watch these links about phonics activities.






                             LEER  TE AYUDARÁ A CRECER!!!!!


IMÁGENES DE LECTURA ® Frases motivadoras para leer
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lunes, 30 de marzo de 2020

SEMANA DEL 30 DE MARZO A VIERNES 3 ABRIL

MARTES 31 .   Tuesday ,31st Marh 2020
Canciones de las RUTINAS 
https://www.youtube.com/watch?v=j1QBY35LdfA  Feelings song
 https://www.youtube.com/watch?v=aVSnDZHNEQc   The school bag

LENGUA .Actividad 1. Vamos a hacer esta página del libro , la 165  en forma de dictado. Escuchar el audio y escribir. 

                                                                              
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 Aquí en la  167 debéis escribir 4 normas de nuestra clase: 
1.- Respetar a los compañeros.
2.- Esperar el turno de palabra.
3.-Terminar las tareas.
4.-No hablar alto.


MÚSICA.-THE NUTCRACKER- MUSICOGRAMA AND BODY PERCUSSION
Hello, today we are going to do our own musicograma. Here you can see the instructions... MUSICOGRAMA
And here you can see the body percussion activity. Practice at home and next week you can send me your videos if you want... BODY PERCUSSION

SOCIALES: Actividad 1.-  Hacer las páginas 72 y 73 el libro.
Resultado de imagen de IMAGEN DEMAESTRA  EXPLICACION  POTABILIZADORA: trasforma el agua de los ríos o lagos y la procesa hasta convertirla en agua potable.
AGUA POTABLE: es la que poder beber las personas.
DEPURADORA: limpia el agua que ya hemos utilizado antes de devolverla a los ríos.

 



NATURALES.- Actividad 1.-  Vamos a hacer las páginas 71 y 72.

                                                                                 

Pista para el ejercicio 2 de la página 72.
Círculo 1 : es pequeña y se mete en la tierra para que nazca la planta.
Círculo 2: lugar donde están  los alimentos que hemos plantado y luego allí, recogemos lo que hemos sembrado. Empieza por "h".

  
               HOY UN POQUITO DE MINDFULNES 

                  https://www.youtube.com/watch?v=GSdds04BGiw

TRANQUILO Y ATENTO COMO UNA RANA | PTmaestra_especial






domingo, 29 de marzo de 2020

SEMANA DEL 30 DE MARZO AL 3 DE ABRIL

LUNES 30 .   Monday ,30th Marh 2020
Canciones de las RUTINAS 

LENGUA .Actividad 1.Hacer las páginas 163 y 164 del libro.
Para la página 164 os dejo un pequeño vídeo.

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MATHS.Activity 1.- Read and write.
Watch the video  ( vídeo con la explicación):


Activity 2. Copy in your notebook ( en el cuaderno).
Write the date : Monday ,30th Marh 2020 , Maths  (underline in blue)
Touch Math 2 AND 3-Digit Addition with Regrouping Worksheets by ...
LITERACY. Activity book page 51.
                                Look for the stickers .( Pegatinas)


Colour the STARS:      hippo: yellow     elephant: blue 
tiger: orange            crocodile: pink
snake:red           giraffe:green


REVIEW ( REPASO) VÍDEO:

                                             Y UN RATITO PARA LEER!!!!

                                     Educar sin varita mágica: Ficha de lectura para alumnos
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domingo, 22 de marzo de 2020

SEMANA DEL LUNES 23 AL VIERNES 27 DE MARZO

VIERNES 27.   Friday ,27th Marh 2020
Canciones de las RUTINAS 

MATHS.Activity 1.-  Activity book  subtractions. ( Restas).

LITERACY.  Activity 1.-  Activity book page 50. Listen and complete the words with letter ;a, e ,i.


Activity 2.-  Activity book page 50. Draw your favourite animal .
You have to draw a WILD ANIMAL. (ANIMAL SALVAJE).


You can use : 
 My favourite wild animals are ...... ( monkeys, hippos, tigers, snakes, elephants, lions, ....etc)
They´re................... ( big, small, green, yellow, long, short, ...)
They´ve got ..........( 4 legs,  long tail, 2 big ears, ...)

SOCIALES :Actividad 1. Página 70  y 71 del libro, ejercicios 1, 2 y 3. 
Resultado de imagen de IMAGEN DEMAESTRA  EXPLICACIONRECUERDA :  AGUA DULCE: ríos, lagos, aguas subterráneas, pozos, ,agua de la lluvia....... y AGUA SALADA:  mares y océanos......... Los océanos son mares muy grandes.


VÍDEO SOBRE AGUA DULCE Y SALADA y más detalles del agua:

                        Y BUENO YA ES VIERNESSSS ! FELIZ FIN DE SEMANA  


                              OS DEJO UNOS ENLACES PARA BAILAR !!!



                               ¡¡¡Quién lee mucho sabe mucho!!!
                     Resultado de imagen de imagens de leer
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JUEVES 26.    Thursday ,26th March 2020
Canciones de las RUTINAS 

LITERACY.  Actitivy 1.-  Read and tick  (yes: si, tienen las partes del cuerpo que se indican o cross (X) :no, no tienen esas partes del cuerpo ).
                    

Here ,you can see  the body parts .
 Resultado de imagen de monkey  body parts

Activity 2.-Activity book page 49.
Look, read an write YES or NO.



ACTIVIDAD DE REPASO: 

NATURALES. Actividad 1.-Del libro leer la páginas 68  y 69 ( hacer solo el ejercicio  2). 

         Resultado de imagen de IMAGEN DEMAESTRA  EXPLICACION      PELIGRO DE EXTINCIÓN:  quiere decir ,cuando un animal está a punto de desaparecer del planeta Tierra porque quedan muy pocos de su especie.

 

LENGUA-Actividad 1.-  Leer un par de veces el texto de la página 162 , una en silencio y otra en alto. Luego completar el ejercicio 2.
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Y  PARA TERMINAR HOY OS DEJO UN VÍDEO DE  MINDFULNESS DE ATENTO COMO UNA RANA .
( VOLUNTARIO)

Resultado de imagen de rana leyendo

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MIÉRCOLES  25 .
Canciones de las RUTINAS 

MATHS.Activity 1.- Listen and watch the vídeo (SUMAS CON DADO). Ficha del cuadernillo de Maths.
ENLACE VIDEO:  https://www.youtube.com/watch?v=GGekdEfm9hA 

PORTUGUÉS: 
Ouve e apreende a canção do coelinho da pascoa

Pinta o disenho, recorta-o e constrói a cesta.

LITERACY. Activity 1.- Activity book :Page 48 , exercise 5 .
Listen and write the number in the correct animals. (En cada cuadro el número según el audio).
Enlace audio https://voca.ro/h9SxdEh7TES 

Game: 

PHONICS:
Listen and repeat. 
ART.  Look at the photos and make your TIC TAC TOE game. 

You need: 6 caps , a white paper sheet ,    a  ruler    and
 2 felt-tips.

 6  caps                           white paper                         fetl-tips
      
      
        draw lines                           Finish  .



                                            Resultado de imagen de frases de lectura para niños
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MARTES  24 .
Canciones de las RUTINAS 
https://www.youtube.com/watch?v=g2NfTm6Ld74  Apaga la luz enciende el planeta.

LENGUA .

Actividad 1.- Hacer las páginas 160 y 161.

Son repaso de las sílabas za,zo,zu y ce, ci.




















En el ejercicio 4 de la página  161, te puede ayudar si separas los ingredientes en dulces y salados.
Audio del DICTADO ( ejercicio 6 página 161).

MATHS .
Activity 1.- Listen and watch the vídeo ( Sumas llevadas).

https://youtu.be/w9lHredzNTw

Now , it´s your turn ( realiza estas sumas llevadas en tu cuaderno o en un folio).Write the date: Tuesday 24th March 2020.   and Maths.


SOCIALES.
Actividad 1.- Hacer la página 69. Usos del agua , completar como indica. Os dejo también unos vídeos sobre el agua.
Espero que os gusten, vais a aprender muchas cosas con ellos.

 Ver y dibujar una gota de agua con los vídeos.


NATURALES.
Actividad 1.-Hacer las páginas 66 y 67 del libro.Mira los vídeos que te pongo debajo.




 Vídeos: las plantas y clasificación.
Curiosidades de plantas. ¡Os gustará!

 ENLACE  PARA VER UNA PRESENTACIÓN QUE HE CREADO PARA COMPLEMENTAR LA EXPLICACIÓN DE PLANTAS SILVESTRES Y CULTIVADAS.


                             ¡SI TE APETECE LEE UN RATITO!
                                                
                                                        Resultado de imagen de IMAGENS E LEER
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 LUNES 23 
LITERACY ( INGLÉS). 
Canciones de las RUTINAS 

LENGUA .
Actividad 1.- Hacer del libro de la  página 159 ejercicio 5 y leer en voz alta el 6.
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Actividad 2.-Luego en tu cuaderno copia el siguiente dictado.
No olvidar poner la fecha (Monday, 23rd March  2020) y Lengua 
( subrayado de rojo).
Resultado de imagen de dictados cortos

MÚSICA 
Hello everybody! I´m María, the music teacher.

Today we are going to speak about Tchaikovsky and The Nutcracker.Nowadays is one of the most famous Works of this composer. 

Here you can see a video of this ballet    (pincha en la palabra ballet para verlo).        
And here you can see a musicograma.Enlace al musicograma . https://youtu.be/EpxL21alw34 

This is a Good way to understand the differents parts of the dance. Enjoy!    

LITERACY:  Activity 1.- Activity book page 47.
Read and complete .YES OR NO. ( para hacerlo mira la imagen de los animales). 
          SAD                       HAPPY               LONG / SHORT 
Resultado de imagen de sad emojiResultado de imagen de HAPPY emoji Resultado de imagen de LONG DIBUJO


Activity 2.- Colour  the aninals .
SNAKES : red and green.
GIRAFFES: purple.
MONKEYS: yellow.
HIPPOS: pink.



                          RECUERDA , LEER UN RATINO !!
 Resultado de imagen de IMAGENES DE LECTURA
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